應用多元研究副修課程

這個創新的課程屬全港首創，為來自不同學科的本科生提供基於證據的實踐，有助建立促進合作、創造力、協同效應和集體智慧的共融環境。應用多元研究副修課程旨在培養注重社會責任的領導者，藉著倡議多元與共融，為所有人 創造更加美好的未來而努力。

本副修課程的跨學科特性使學生接觸到多元和共融的不同背景屬性，包括種族、民族、性別、性取向、能力、宗教等。通過這種綜合的方法，學生對於研究多元和共融所採用的跨學科方法有深入的理解。此外，本副修課程尤其適合修讀社會工作、商業、教育、新聞傳播等相關學科的學生，因為他們的核心工作需要與不同背景的人士合作。

修畢本副修課程後，學生將能：

1. 對正在蓬勃發展的 DEI 領域有深刻的認識，包括但不限於其跨學科性質、歷史、發展、討論話題以及與其他學科和實踐的相互影響；（K）
2. 具備運用高等量性和質性社會科學研究方法的能力，設計、分析和闡釋 DEI 的審計工作；（K/S）
3. 掌握最新的技能和經實證支持的實踐方法，以制定設計方案和策略，充分利用現有資源落實DEI的目標，以取得最大成果；（K/S）
4. 展示充分的溝通和促導技能，將各種想法匯聚成符合基本需求和價值觀的解決方案；（K/S/V）
5. 從多個角度探究問題，同時對持有不同觀點的人保持尊重和同理心；（S/V）
6. 發展包容的領導思維和技能，以協作精神和靈敏的跨文化敏銳度綜觀整體環境； （K/S/V）
7. 靈活結合理論與實踐，在應對挑戰時既考慮環境因素，同時積極創造條件，克服環境因素的影響；（K/S）
8. 培養終身學習的能力和強烈的責任感，在實現互惠互利目標的每一步努力中體現DEI的價值。(S/V)

K = 知識果效
S = 技能果效
V= 價值觀和態度果效

按此查看副修課程要求 (英文)

學科成績將在 CUSIS 內公佈，學生可透過以下途徑查閱︰ MyCUHK > CUSIS > Academic Records > View Grade > select the corresponding academic term.

學生如對任何學科之成績有疑問，必須於成績發放日期起兩星期內向負責教員查詢。逾期成績覆核申請將不被接納。

來自於：https://www.cuhk.edu.hk/clear/qm/ch8.html